TRABALHANDO OS SENTIMENTOS E EMOÇÕES
INTRODUÇÃO
Trabalhar sentimentos na Educação Infantil significa levar as crianças por um caminho de autoconhecimento, para que possam perceber e verbalizar a maneira como se sentem. Encorajando a criança a expressar o que está sentindo, nomeando a emoção e o que a motivou, sem nunca deixar de validar seus sentimentos.
OBJETIVO
Apresentar os sentimentos e as emoções às crianças através da música “Cara de quê?”.
Autoras
Prof.ª Maria Augusta dos Santos Dias
Turma
Pré I B - 4 anos
Palavras-chave
Sentimentos e Emoções; Educação Infantil; Ensino e aprendizagem.
RESULTADOS
As crianças se divertiram bastante e puderam expressar seus sentimentos e emoções. Após a realização da dinâmica, foi realizada uma roda de conversa com o intuito de explicar a diferença entre sentimentos e emoções. Os alunos fizeram bastantes perguntas e desenharam em seus cadernos como eles estavam se sentindo após aquele momento.
CONCLUSÕES
Conclui-se que, o aprendizado das crianças sobre sentimentos e emoções foi efetivo e que atividades com musicalização contribuem para o processo de ensino e aprendizagem.
Imagem 1: Cara de quê?
Fonte: Autoras, 2023
Imagem 2: Execução da atividade
Fonte: Autoras, 2023